Sapere è potere!

Saki_Kawa · Inviato: Dom Nov 19, 2006 11:53 pm Oggetto:

....aspe....mi sono riletto i vecchi post....dato che non riprendevo più il filo.... Wink

....ma tu stai semplicemente distinguendo tra conoscenza e applicazione della conoscenza?
....perchè allora non avevo affatto capito.... question

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Secondo testi di tecnica aereonautica il calabrone non potrebbe volare, per via del suo peso in rapporto alla superficie alare, ma il calabrone non lo sa e continua a farlo!

http://sakikawa.altervista.org
http://sakikawa.splinder.com

mattodalegare · Inviato: Sab Nov 25, 2006 12:29 pm Oggetto:

in effetti forse non l'ho messa nel migliore dei modi.......però in effetti stavo solo facendo una distinzione.........comunque stavo anche pensando un pò al problema del "come sappiamo", perchè finora abbiamo parlato del sapere dandolo per scontato, ma non è affatto così perchè talvolta, letteralmente, la mano sinistra non sa cosa fa la destra...
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Saki_Kawa · Inviato: Sab Nov 25, 2006 8:42 pm Oggetto:

...."come sappiamo"? question

....cioè come facciamo a sapere?....secondo Galileo è facile: "nulla possiamo imparare ex-novo, ciò che possiamo è solo far riaffiorare le conoscenze che già sono in noi"!! E quoto in pieno il lanciatore italiano!!
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mattodalegare · Inviato: Mar Dic 19, 2006 9:27 am Oggetto:

si ma il mio punto è come fai a dire che quella parete che vedi bianca è bianca?? come fai a dire che i tuoi sensi sono in grado di mostrarti la realtà? come fai a sapere che la "realtà" è come la vedi tu?....
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f34r · Inviato: Mar Dic 19, 2006 1:24 pm Oggetto:

Pumba · Inviato: Mar Dic 19, 2006 1:36 pm Oggetto:

Secondo me uno dei problemi più gravi che sono legati alla cultura è la scuola a compartimenti stagni. Voglio dire, a meno che uno non abbia dei prorfessori in gamba, oggi molto rari, la gente non capisce che qualunque cosa è legata a qualcos'altro.
La gente la cultura crede, orami sempre di più, che sia una cosa da vecchi. senza fare discorsi retorici del tipo ora ci interessano solo i reality che più falsi non si può. che comunque è una realtà, ormai molta gente della cultura non sa che farsene, perchè, come diceva non ricordo più chi di voi, non è immediatamente spendibile.
Che mi frega di sapere quando è stata fondata roma, che mi frega di sapere quando è stata combattuta waterloo? sono tutte cose che, ormai, alla gente non fregano se non per avere un voto decente in pagella, ma una volta ottenuto tale scopo il risultato è un'ignoranza di ritorno.
E questo, in qualche modo, si vede nel modo in cui sta cambiando la lngua.........il congiuntivo e il condizionale stan diventando rari come l'oro....ormai sentire un tredicenne che dica "se avessi saputo che la mamma era a casa sarei stato gentile e le avrei passato l'aspirapolvere"...ora tradotta diventa"se sapevo che la mammaera a casa gli passavo l'aspiravolvere"........o come molte persone che pensano si dica puLtroppo,e non purtroppo, o probblema, perchè la b suona dura, o non sanno che ogni parola italiana che finisce in zione non prevede la doppia z (ibernazzione, laicizzazzione, e aberrazioni simili) sembran boiate ma è vero.
Quanta gente sa che quando l'america è stata scoperta nello stesso anoo è morto lorenzo il magnifico....di più, chi sa chi è lorenzo il magnifico? e la scuola non ti insegna che le cose si congiungono per formare un intricati mosaico che costruisce la sapienza umana......chimica: gli elementi....con dati elementi si ottengono pigmenti, che mescolati insieme danno certi altri colori secondo leggi matematiche e fisiche (percentuale in cui sono mescolati e rifrazione degli infiniti colori della luce solare)(matematica+fisica+disegno).....queste sostanze chimiche furono usate per dipigere quel quadro x dall'autire y (storia dell'arte) per ricordache nell'anno xxxx avvenne che....(storia) nel paese......(geografia storica) per rivoluzionare il sistema scolastico(diritto scolastico) insomma andando avanti così ci si lega qualunque cosa....ovvio uno non può sapere tutto.ma io davvero più passa il tempo e più mi rendo conto che sta nascendo una sorta di menefreghismo storico.
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E a coloro che non bevono birra, Dio neghi anche l'acqua!

-BlIzArD- · Inviato: Mar Dic 19, 2006 7:44 pm Oggetto:

Attento. C'è una grossa differenza di fondo tra il possere una cultura e il possedere delle nozioni.
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AHhh nononononononono

Pumba · Inviato: Mer Dic 20, 2006 12:16 am Oggetto:

be si....ma infatti quello dico....c'e; tanta gente che impara che l'ameriaca e' stata scoperta nel 1492 e poi se lo dimentica........cultura e' un'altra cosa....ma vuol dire anche quello.....d'altronde, cos'e' la cultura se non avere nozioni e saperle applicare e confutare......poi si, c'e' anche la parte di ragionamento, ma quella e' diversa...non serve cultura per quella..mi spiego......anche un contadino sardo al pascolo delle pecore puo' potenzialmente, arrivare a chiedersi : ma se un granello di sabbia che cade su una spiagia non fa rumore, perche' mille fanno rumore e un miliardo fanno ancora piu' rumore.......chi di voi sa chi lo ha detto?
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Anse · Inviato: Mer Dic 20, 2006 2:15 pm Oggetto:

uno che non aveva pensato che ci sono rumori così deboli da non poter essere uditi Razz

... a meno che non metti l'orecchio a attaccato al punto in cui cade il granello e ti concentri con tutta la tua forza per ascoltare quel piccolo rumore, ma non credo che chi l'ha detto ci habbia provato, oppure ci ha provato ma era comunque un rumore troppo piccolo.... question

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CandymAnse

mattodalegare · Inviato: Gio Dic 21, 2006 1:00 pm Oggetto:

il punto è che non dobbiamo essere arroganti al punto tale da pensare di possedere il metro adatto, per cosi dire, per comprendere la realtà nella sua interezza....dobbiamo continuare a cercare un mezzo, anche se siamo convinti di possederlo già...
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